В КГИК прошел учебно-методический семинар «Учебная работа в любительском театре»
В рамках реализации плана учебной работы вуза, 03 апреля 2025 года в Краснодарском государственном институте культуры состоялся учебно-методический семинар«Учебная работа в любительском театре».
Цели проведения семинара – совершенствование профессиональных компетенций руководителей любительских театров; повышение профессионального мастерства; обмен опытом творческо-педагогической деятельности в любительском театральном коллективе; популяризация современных педагогических театральных технологий.
Все поставленные цели были успешно достигнуты, выступления участников семинара с интересом и одобрением восприняты студентами, что проявилось в проблемных вопросах и их дискуссионном обсуждении.
Общий проблемный тон учебно-методического семинара был задан выступлением профессора кафедры театрального искусства М. К. Найденко, в котором выступающий сопоставил классические формы учебной работы в театре ХХ века с реалиями современности.
Яркий, содержательный доклад о тренинге по сценической речи представила актриса Краснодарского муниципального молодежного театра У. Г. Запольских. Опытом учебной работы в творческом процессе постановки спектакля поделилась М. Д. Барабаш, художественный руководитель, режиссёр театра «Веритас».
Присутствующие с активным интересом приняли доклад доцента кафедры театрального искусства М. С. Журкова, в котором выступающий акцентировал проблемные аспекты учебной работы в любительском театральном коллективе на основе опыта театра «Шардам». Ярким событием семинара стало выступление режиссёра и руководителя театральной школы «Дети. Театр», лауреата всероссийских и международных театральных фестивалей, П. С. Поповой о процессе сотворчества с детьми и подростками.
В итоговом выступлении доцента кафедры театрального искусства Н.Н. Васильченко были рассмотрены концепции учебной работы в любительском коллективе и дан их сравнительный анализ.
Слушатели учебно-методического семинара дружными аплодисментами выражали благодарность каждому выступающему, задавали глубокие и заинтересованные вопросы и выразили надежду и пожелания на проведение подобных семинаров на регулярной основе.
